1、建設(shè)意義
校園物聯(lián)管控系統(tǒng)是基于領(lǐng)先的物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等能力,對(duì)學(xué)校在照明、空調(diào)、用電監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程抄表、環(huán)境監(jiān)測(cè)、安全防范、用電安全等打造的管理系統(tǒng)。通過(guò)PC電腦、平板終端或手機(jī)對(duì)內(nèi)的相關(guān)任意設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程或本地實(shí)現(xiàn)定時(shí)策略控制、批量控制、單獨(dú)控制等功能。對(duì)設(shè)備用電狀態(tài)進(jìn)行管理控制,分析能耗情況,實(shí)現(xiàn)預(yù)警式電流保護(hù)和潛在危險(xiǎn)用電提醒應(yīng)用。為學(xué)校實(shí)現(xiàn)能源節(jié)約、降低損耗、后勤管理人員提高管理效率,減少人力資源投入,給學(xué)校打造一個(gè)節(jié)能、 安全、智慧、便捷的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
2、建設(shè)內(nèi)容
(1)數(shù)據(jù)中心及運(yùn)維平臺(tái)
搭建數(shù)據(jù)中心,部署節(jié)能運(yùn)維平臺(tái)。數(shù)據(jù)中心及運(yùn)維平臺(tái)建設(shè)含展示設(shè)備、輸出設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備的安裝,以及系統(tǒng)支撐軟件、應(yīng)用軟件部署。通過(guò)數(shù)據(jù)中心及運(yùn)維平臺(tái)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)統(tǒng)一的管理、控制、分析、預(yù)算、診斷、公示。
(2)節(jié)能專用網(wǎng)絡(luò)
采用自組網(wǎng)架構(gòu),通過(guò)星型或環(huán)型方式,建立無(wú)線物聯(lián)網(wǎng),以滿足本期以及后期項(xiàng)目擴(kuò)展所需。
(3)樓棟能耗監(jiān)測(cè)管理及遠(yuǎn)程監(jiān)控
通過(guò)對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、榮駒樓、攝影樓、行政樓、活動(dòng)中心、足球場(chǎng)、體育館,實(shí)施對(duì)各樓宇的線路總用電能耗監(jiān)測(cè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校能源監(jiān)控,可達(dá)到的用電單獨(dú)計(jì)量、監(jiān)測(cè)、控制、分析、預(yù)警等功能,同時(shí)通過(guò)用電的安全合理設(shè)置限值等。
(4)課室用電控制管理及遠(yuǎn)程監(jiān)控
通過(guò)對(duì)學(xué)校課室的用電設(shè)備的節(jié)能和安全用電應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)照明、空調(diào)用電使用安排控制,與策略設(shè)置雙重控制,可達(dá)到的用電單獨(dú)計(jì)量、監(jiān)測(cè)、控制、分析、預(yù)警等功能,同時(shí)通過(guò)用電的安全合理設(shè)置限值,實(shí)現(xiàn)過(guò)載自動(dòng)保護(hù)、警報(bào)和斷路。
(5)空調(diào)遠(yuǎn)程監(jiān)控
通過(guò)對(duì)學(xué)校等全部空調(diào)節(jié)能控制管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)空調(diào)的開(kāi)關(guān)、溫度控制、時(shí)間段控制、狀態(tài)監(jiān)測(cè)與用能情況分析等。